O projeto educativo assenta em valores essenciais da Democracia. Os alunos, professores e restantes trabalhadores e encarregados de educação têm direito a participar no processo de desenvolvimento cognitivo, pessoal e social das crianças.
Acreditamos nos Direitos das crianças e reconhecemos as suas competências.

A competição é substituída pela Cooperação, através da cooperação de todos cada um pode chegar mais longe. As crianças aprendem com os adultos e através das interações que estabelecem com os seus pares.

Cada aluno é um ser único, diferente dos restantes e, por isso, a Diferenciação pedagógica é essencial para a implementação de estratégias personalizadas para que todos atinjam os objetivos.

A cultura só tem sentido se for objeto de Comunicação e partilha com os outros, por isso, diferentes produtos culturais - textos, trabalhos artistícos, projetos - são comunicados em grupo e divulgados na comunidade educativa.